深学细悟大课要义  交流凝聚育人共识——思想道德与法治教研室党支部开展党员集中大课交流研讨

为切实巩固党员基本培训集中大课学习成效，推动理论学习与思政教学深度融合，12月16日下午，思想道德与法治教研室党支部在学院208会议室召开专题学习研讨会，聚焦2025年下半年党员基本培训第二次集中大课交流学习心得、凝聚育人共识。会议由党支部副书记和红燕同志主持，支部全体党员教师参会。

研讨伊始，和红燕同志带领全体党员共同重温集中大课核心要义。谢春涛教授以中华民族伟大复兴为主线，系统梳理了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史阶段的奋斗历程，通过翔实的史实案例与深刻的理论阐释，清晰展现了中国共产党百年奋斗的重大成就，深刻阐明了“中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保障”这一核心论断，为全体党员上了一堂兼具历史厚度、理论深度与实践温度的思政大课。

在交流研讨环节，支部成员结合自身教学科研实际踊跃发言，现场氛围热烈浓厚，形成了“学思践悟、互促共进”的良好氛围。

党支部书记赵志业深有感触地谈到，谢春涛教授的报告以宏阔的历史视野和深刻的理论阐释，让我更加清晰地认识到中国共产党在民族复兴进程中的核心领导作用。作为高校思政课教师，我们不仅要自己学深悟透党的创新理论，更要在课堂上用学生听得懂、记得住、有共鸣的方式讲清楚党的百年奋斗逻辑，引导青年学生在知史爱党、知史爱国中筑牢理想信念根基。

党支部副书记和红燕谈到，此次大课让她对党的领导与民族复兴的内在联系有了更深刻的认知，进一步坚定了理想信念。百年党史雄辩地证明，没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴，中国式现代化是实现民族复兴的唯一正确路径。作为思政课教师，我们肩负着铸魂育人的使命，必须立足课堂主阵地，用心讲好中国共产党的故事、讲透党的创新理论，引导学生深刻感悟党的初心与使命。

冉珑同志认为，集中大课主题鲜明、立意高远、内容丰富、深入浅出。通过重温党的百年奋斗历程，让她深刻认识到，党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证，直接关系到中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。作为党员要坚持不懈深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，为推进强国建设、民族复兴作出应有贡献。

魏晓辉同志表示，谢教授的讲座既有历史厚度又有理论深度，纵横捭阖，通过历史、现实和东西方对比中彰显出制度的优越性，深刻阐释了新时代现代化的内涵和特点。作为一名思政课教师，要做好思想政治教育工作，必须扎根历史、立足国情、观照现实，以扎实的学理、厚重的史实、鲜活的案例，向学生讲清楚“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，教育引导学生坚定自信自立自律自强，为谱写中国式现代化新篇章汇聚磅礴力量。

胡燕红同志谈到，这场大课既是一堂生动的党史教育课，也是一次深刻的政治洗礼。谢教授通过大量史实和对比分析，有力揭示了中国特色社会主义制度的优越性和中国式现代化的独特优势。在今后的教学中，将更加注重把中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局结合起来，帮助学生在历史与现实、理论与实践的贯通中增强“四个自信”，自觉做新时代的奋斗者和建设者。

随后，全体党员围绕“如何将报告精神融入思政课堂”展开深入研讨。大家一致认为谢春涛教授的报告逻辑严密、史论结合，深刻揭示了中国共产党百年奋斗与民族复兴的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，具有极强的思想性、理论性和感染力。今后将把报告中的典型案例、理论观点转化为思政教学的鲜活素材，创新教学方式方法，让党的创新理论真正走进学生心里，引导青年学生坚定历史自信、增强使命担当。

党支部书记赵志业在总结中强调，思政课教师是落实立德树人根本任务的关键力量，各位党员同志们要以此次集中学习为契机，持续深化对党的二十大精神和新时代党的历史使命的理解把握，把学习成果转化为铸魂育人的实际行动，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。

编辑：王静

终审：王家武