让乡村振兴“可感可触”：这堂团课很精彩！

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面落实学院关于党的二十届四中全会精神学习部署要求，扎实推进研究生思想政治教育工作，我院团委研究生会组织策划系列主题团日活动。11月27日，按照学习计划安排，研究生会在208会议室组织开展专题学习。本次活动邀请我院团总支书记赵昂老师以“加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”为题讲授主题团课，系统阐释“三农”发展要义，引导青年学子深刻把握乡村振兴战略内涵。

“三农”问题历来是关系党和国家事业发展全局的根本性问题。团课中，赵昂老师立足历史纵深与现实需求，融合详实历史数据、亲身调研案例及党中央重大决策部署，分析了“三农”工作的历史方位、机遇与挑战以及战略路径。同时，赵昂老师介绍了党的二十届四中全会主要内容，梳理“十四五”时期我国发展取得的历史性成就，重点聚焦农业农村高质量发展领域的突破性进展，以鲜活实例启发同学们主动关注乡村发展，将个人成长融入农业农村现代化建设大局。

团课现场学习氛围浓厚，同学们专注聆听，积极交流。马克思主义中国化方向25级学生王雪卿分享感悟时说：“本次团课使我深刻认识到，党的二十届四中全会关于农业农村现代化的战略部署，实质上是对马克思主义城乡关系理论的当代发展。农业现代化不仅涉及生产力层面的技术进步，更蕴含着生产关系重构和城乡空间格局优化的深刻命题。作为马克思主义理论专业的研究生，我们应当运用历史唯物主义方法论、马克思主义政治经济学原理，深入研究‘三农’问题背后的制度逻辑与发展规律，为发展马克思主义的‘三农’理论作出学术贡献。”马克思主义基本原理方向25级学生张露丹说：“学习党的二十届四中全会精神，让我深刻体会到理论与实践的辩证统一。赵老师结合永丰村调研解读‘三农’问题，让我明白农业农村现代化不是宏大命题，它就藏在永丰村的发展和科技助农的实践中。作为一名马理论专业研究生，我应该思考如何在马克思主义基本原理指导下，理解制度优势转化为治理效能的内在逻辑。这既是理论研究的深化方向，也是我们青年学子将学术追求融入时代发展的实践课题。”

马克思主义学院的学子们将以此次团课为契机，把对全会精神的深刻领悟转化为扎根理论研究的定力、服务乡村实践的动力，以专业所长破解“三农”发展难题，为加快农业农村现代化、推进乡村全面振兴注入源源不断的青年智慧与力量。

编辑：胡彬煜

终审：王家武