学院两位教师获批2025年度教育部人文社科研究项目与高校思政课教师研究专项项目

近日，教育部社会科学司公布了2025年度教育部人文社会科学研究一般项目和2025年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目的立项名单。学院隋牧蓉副教授主持的“新时代大学生精神富有评价指标体系构建研究”、青年教师杨君主持的“数智技术赋能‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课教学实践路径研究”两项课题成功立项。

“新时代大学生精神富有评价指标体系构建研究”课题直面当代大学生成长发展的深层需求，旨在通过构建科学、系统的精神富有评价指标体系，推动高校思想政治教育与精神培育的精细化、科学化。该研究对引领青年树立崇高理想信念、促进全面发展具有重要的理论价值与现实指导意义。

“数智技术赋能‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课教学实践路径研究”课题紧密结合教育数字化战略，探索人工智能、大数据等现代信息技术在思政课教学中的创新应用。研究致力于构建精准化、沉浸式、交互性强的教学新模式，对于推动思政课守正创新、提升育人实效具有积极的探索意义。

两位教师项目的成功立项，体现了我院在哲学社会科学研究领域，特别是服务新时代立德树人根本任务方面的学术积淀与创新能力。学院将持续支持人文社科研究高质量发展，鼓励跨学科交叉融合，为构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系贡献更多力量。

编辑：毛希梅 终审：白永生